viernes, 27 de junio de 2014

NO AL MAÍZ TRANSGÉNICO



Carlos Campos Loera ¿Qué es el maíz transgénico?Es el maíz al que se le introducen artificialmente características biológicas nuevas provenientes de otras especies de plantas, animales o bacterias, para que adquiera capacidades inusitadas como la resistencia al uso de herbicidas, que la propia planta adquiera la propiedad matar insectos que la atacan o bien, que sus semillas pierdan la propiedad de reproducirse naturalmente, sin no es mediante la intervención de candados químicos. Se trata, entonces, de la creación de nuevas variedades que no existen como tales en la naturaleza, sino que han sido creadas de manera completamente artificial. Para tales cambios los creadores de organismos transgénicos en la actualidad requieren introducir ciertas características también genéticas, llamadas marcadores, que les permitan constatar el logro de sus fines.

Sin embargo, los nuevos organismos transgénicos han estado provocando propiedades indeseadas, sea para los consumidores (como la producción de alergias o la resistencia a antibióticos) o sea para la relación de estos organismos con otras especies de su medio ambiente (provocando la muerte de insectos no deseados o contaminación por polinización de otras especies nativas de maíz).

lunes, 23 de junio de 2014

LA BASURA, cuento de Ana María Manceda




  LA BASURA.                                    AUTOR: ANA MARÍA MANCEDA

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          Sucedió en pleno otoño, se imaginan, en un pueblo- ciudad turística inserta en un valle cordillerano, rodeada de cerros boscosos y un lago, faltaba más. En pleno otoño sucedió, cuando las hojas caen como lluvia seca y el cielo ,vaya a saber por qué causa muestra la luna en cuarto menguante, extraña coincidencia  pues podría haber ocurrido con luna llena o creciente. Las hojas, displicentes  e irónicas, caen emborrachando la vista con colores de pinturas de paisajes. Y sí, la huelga de los trabajadores municipales comenzó en otoño, días y días sin recoger la basura, sin barrer las calles. Al principio se veían algunas bolsas negras en los basureros hogareños pero luego poco a poco la basura comenzó a desbordarse invadiendo las veredas y los jardines. Algunos vecinos, conscientes del peligro de posibles enfermedades provocadas por estos desperdicios, llevaron en sus autos o camionetas las bolsas al basural municipal, otros se negaban ¡¿Para qué pagaban los impuestos?!
           Las hojas fueron tapando la basura, las que se mantenían en las bolsas y las que fueron desparramadas por los perros. Aparecieron las ratas.  En fiesta, los gatos comenzaron a practicar su instinto salvaje, los perros se olvidaron de su eterna búsqueda de sobras¿ Porqué no seguir a sus eslabones inmediatos de la cadena ecológica? No iban a estar solos, seres invisibles como duendes, pacientes como la eternidad,  se encontraban expectantes; bacterias y virus  esperaban la oportunidad. Se sumaron los chimangos, ávidos, tenían comida como para un festín, ya que estaban se quedarían para la época de nevadas, no viajarían dos veces. Así que hasta ahora tenemos: otoño, huelga de municipales, basura, perros, gatos, ratas, microbios, chimangos.
          En el espacio aéreo no solo volaban las hojas con el viento, los seres microscópicos, la humedad y los chimangos sino que las voces humanas, enloquecidas ante tanto desatino, proclamaban su disgusto por las radios locales, aquí sí no hubo un orden como ocurría en la cadena alimenticia, aquí salían caóticas del inconsciente y del consciente; egoísmo, nobleza, coherencia, incoherencia, opiniones democráticas, antidemocráticas y las disquisiciones más asombrosas que pueda elaborar el cerebro humano. Las culpas recayeron  sobre ; el Intendente,  los trabajadores que reclamaban un justo pedido de sus reivindicaciones salariales,  los concejales,  los políticos en campaña ya que pronto habría elecciones, los locutores que leían mensajes enviados por oyentes. Las voces acusadoras provenían de vecinos que cumplen con sus impuestos y los que no ¡¿ Se imaginan los choques en el aire de la telaraña de ondas energéticas contra los microbios, la luz, las hojas y la volatilidad de los desechos humanos?!
Mientras tanto la basura era tapada por una capa de hojas secas multicolores y así el pueblo- ciudad turística fue invadido por esta  pestilente alfombra. En las veredas era tal la cantidad de hojas que las pisadas debían hacerse levantando las piernas, como en la época en que la nieve cae seca y se acumula  de manera impúdica.
          Pasado el tiempo la peste insinuó su presencia, aún está latente, aunque las elecciones ya ocurrieron y el conflicto por el momento quedó en espera. De manera  asombrosa, como reacción a unos días más cálidos, florecieron rosas en algunos jardines. En muchos otros aún deambulan las ratas, perseguidas por los gatos, custodiados por los perros en alerta. Los chimangos continúan sobrevolando  ¿Para qué regresar a los cerros si pronto llegarán las nevadas? Y los humanos siguen con sus rutinas y con su caos y sus injusticias sociales.

Tema de 2014: «La tierra pertenece al futuro, protejámosla del cambio climático»puesta en acción de la Convención de las Naciones Unidas de Lucha contra la De

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jueves, 19 de junio de 2014

REFLEXIONES SOBRE NUESTRO PROTAGONISMO COMO ESPECIE EN EL PLANETA TIERRA. ANA MARÍA MANCEDA.San Martín de Los Andes. Patagonia Argentina.


REFLEXIONES SOBRE NUESTRO PROTAGONISMO COMO ESPECIE EN EL PLANETA TIERRA. ANA MARÍA MANCEDA.San Martín de Los Andes. Patagonia Argentina.




No soy New Age, solo busco reflexionar sobre nuestra conducta y el destino que como especie tenemos en nuestro planeta. La Tierra es una pequeña roca sin luz propia que gira alrededor de una estrella llamada “ Sol”, que se encuentra en la cola de una galaxia en espiral “LA VÍA LÁCTEA” compuesta por cien mil millones de estrellas. A su vez viaja en un espacio en expansión con mil millones de galaxias hacia no sabemos donde. Todavía nuestro cerebro “tan inteligente” no ha podido descifrar.



Reflexiono basada en estudios básicos de cinco años en la disciciplina  “ECOLOGÍA” en la década de los setenta. En esa época de mi juventud me he encontrado sorprendida, admirada, estudiando sobre “Evolución del hombre y las especies”;”Antropología”; “Geología”; “Etología”; “Fitogeografía”;”Zoogeografía”; “Química biológica”; “Biodiversidad”; “Oceanografía””Origen y evolución del Universo” etc..etc. Recuerdo la impresión que me causó la práctica que hicimos en la facultad en una cápsula de Petri ( cápsula de vidrio conteniendo alimentos específicos) con la evolución de una colonia de bacterias Escherichia Coli. Esta colonia se desarrolló exitosamente en el alimento de la cápsula, pasados los días llegó un momento que las bacterias se  reprodujeron de tal manera que la cápsula comenzó a contaminarse con los propios desechos de la colonia, no tenían manera de buscar salida y la colonia se auto-exterminó. Desde ese momento no pude dejar de hacer un paralelismo ( nos nos olvidemos que somos seres pensantes pero al fin y al cabo parte de la cadena de vida en la Tierra)entre la cápsula y el planeta, este planeta azul, privilegiado de alimentos con agua, este planeta que nos contiene como especie “Homo sapiens”.
Somos una especie prolífica, dominamos a los otras especies, deforestamos, explotamos el medio ambiente, cambiamos el clima y nos estamos ahogando en nuestros propios desechos.
Como tantos otros humanos me siento impotente ya que los políticos (la mayoría) que gobiernan el mundo son incompetentes, no están preparados para guiarnos. Cualquiera quiere ser Concejal, Intendente, Gobernador, Presidente y ni hablar de los depredadores dueños de las comunicaciones nacionales e internacionales, de los dueños de las tierras que para explotarlas siembran plaguicidas y enfermedades.
Vamos a extinguirnos, no sabemos en cuanto tiempo por eso trato de serenarme cuando escucho a tanto idiota ventajista sea político, periodista, productor agropecuario etc. con tanta impunidad y desconocimiento. Humildemente creo que podríamos darnos un plazo más de vida en la Tierra con una educación global de medioambiente, de cultura y conocimientos para todos pues las enfermedades llegan de inmediato a los más pobres y explotados pero de manera inexorable llegará al último hombre o mujer que habita este maravilloso planeta que en algún tiempo geológico fue el privilegiado del Sistema Solar.***



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martes, 17 de junio de 2014

17 de JUNIO "DÍA INTERNACIONAL CONTRA LA DESERTIFICACIÓN"

Te

ma de 2014: «La tierra pertenece al futuro, 

protejámosla del cambio climático»

Aproximadamente 1.500 millones de personas en todo el mundo viven en tierras que están en proceso de degradación, y casi la mitad de los habitantes más pobres del planeta (un 42%) sobreviven en zonas ya degradadas. La degradación de las tierras convierte a estos lugares en los más inseguros del mundo. En algunos casos, esta inseguridad puede llegar a desestabilizar regiones enteras.
Aunque estos territorios pueden parecer lejanos a aquellos que viven en ciudades o en países desarrollados, los efectos del sufrimiento de estos seres humanos repercuten en todo el mundo. Se estima que en 2020 unos 60 millones de personas emigrarán desde las zonas desertificadas del África subsahariana hacia África del Norte y Europa.

El objetivo de este año es concienciar acerca del potencial de la adaptación basada en los ecosistemas —es decir, la conservación y mejora de la biodiversidad y los servicios ecosistémicos para incrementar la resiliencia ecológica y reducir la vulnerabilidad de la población—, como estrategia para hacer frente a los efectos del cambio climático, especialmente en las tierras áridas. Los ecosistemas que gozan de salud son más resistentes a los peligros que presentan las alteraciones del clima.

En 1994, la Asamblea General de las Naciones Unidas declaró el 17 de junio como el Día Mundial de Lucha contra la Desertificación y la Sequía (resolución 49/115 Documento PDF) para fomentar la conciencia pública sobre el tema, así como también la puesta en acción de la Convención de las Naciones Unidas de Lucha contra la Desertificación (CNULD) Documento PDF en aquellos países afectados ya sea por graves sequías, por desertificación, o por ambas, en particular en Africa.
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lunes, 9 de junio de 2014

El 9 de Junio de 1948 se llamó a una Asamblea Extraordinaria en el Museo Argentino de Ciencias Naturales y así mismo se instituyó el Día del Geólogo.

"El 31 de julio de 1947, se constituyó el Centro Argentino de 
Geólogos, una entidad estrictamente gremial, que agrupó a los profesionales geólogos 
en las distintas especialidades. 
El 9 de Junio de 1948 se llamó a una Asamblea Extraordinaria en el Museo Argentino de Ciencias 
Naturales y así mismo se instituyó el Día del Geólogo. 
Se propició esta fecha por corresponder a la primera reunión preliminar que originó la 
creación del Consejo Superior Profesional de Geología y la unidad de los geólogos y 
que por ende proveyó un alto contenido simbólico. 

Para conmemorar la primer clase de geología en una universidad argentina, la Facultad de Ciencias Exactas y Naturales, mediante resolución del Consejo Directivo, creó en 1995 la Cátedra Libre Pellegrino Strobel, una cátedra extracurricular que en ocasión del 7 de julio de cada año brinda una Clase Magistral a cargo de afamados especialistas de nuestro país y del extranjero: Marcelo Yrigoyen (1994), Carlos Gulisano (1995), Miguel Uliana (1996), Constantino Mpodozis (1997), Pedro Lesta (1998), Mateo Turic (1999), Patricio Jones (2000), Guillermo Re Kuhl (2001), Leonardo Legarreta (2002), Daniel Kokogián (2003), René Manceda (2004), Jorge Santa Cruz (2005), Tomás Zapata (2006), Ricardo Astini (2007), Edison Milani (2008), Jorge Rabassa (2009), Patricia Alvarado (2010), Marcelo Toledo (2011) y Luis Stinco (2012).

jueves, 5 de junio de 2014

5 DE JUNIO "DÍA MUNDIAL DEL MEDIO AMBIENTE"



5 de junio Día Mundial del Medio Ambiente
on 30 mayo, 2014 EventoLiga de Punta del EsteMedio AmbientePunta del Este
dia-mundial-del-medio-ambiente













Las Naciones Unidas designaron el 5 de junio como Día Mundial del Medio Ambiente con el objetivo de resaltar la importancia crítica de proteger el medio ambiente. Proporciona una oportunidad para aprender de la experiencia adquirida por otros. Tiene como objetivos motivar a los gobiernos, al mundo empresarial y a las comunidades de todo el mundo a que emprendan las medidas necesarias para lograr mejoras duraderas y para que mediante estas medidas quede asegurada la capacidad del planeta de sostener a las generaciones futuras.